上海市浦东新区第二中心小学创办于1889年，现有巨野、张江、申江三个校区和一个枣庄路办学点。
“办一所有个性的、富有时代感的优质学校”是上海市浦东新区第二中心小学的办学目标。近年来，学校在继承传统的基础上，注重办学的整体设计，形成了高效的管理体制与运行机制、富有学校特色的课程体系和具有追求与创新的教师群体。在这个师生生动和谐发展的快乐家园里，培养一批批健康、文明、乐学、有特长的学生，具有“能发现、能探究、能实践、会健体、会欣赏、会负责”核心素养的综合品质。2019年11月，在浦东新区教育局领导下，学校牵头成立了由9家理事单位组成的上海市浦东新区第二中心小学教育集团。
面对教育改革的挑战，上海市浦东新区第二中心小学以问题为导向，以科研为抓手，确定了依托课题研究,推进项目化学习的实施路径，先后组建多个课题团队，不断探索项目化学习在跨学科、学科与活动等领域的实践。项目化学习如何在学校的日常教育教学中落地生根？上海市浦东新区第二中心小学借助2019年申报成功的区级课题《基于项目化学习实施小学探究型课程的实践研究》深入开展了项目化学习与探究型课程整合实施的研究。一年半来，学校在优化原有课程框架的基础上，着力开发项目化学习整合的探究型课程。在此过程中，看到了教与学方式的变革、教师教学理念的转变、教学设计、教学组织能力的提升，也看到了学生学习思维的创新、问题意识的增强、动手实践能力的提升等喜人的变化。
