自主探究,乐享创造|静安区大宁国际幼儿园教育集团分会场

2024/2/23 12:57:37 人评论 次浏览 分类:创新学校

自主探究,乐享创造

——静安区大宁国际幼儿园教育集团创造教育论坛专场活动

      20231219日下午,2023“守正创新·引领驱动”青少年创造教育论坛幼儿园分会场活动在静安区大宁国际第四幼儿园举行。活动主题为“自主探究、乐享创造”,活动由静安区教育局主办,静安区大宁国际幼儿园教育集团承办。

      上海市教育功臣,特级园长、特级教师,上海市学前教育研究所所长郭宗莉、静安区教育局学前教育科科长李融、区域内学前教育科及学前教研员、园长们参加了活动。区教育局学前教育科科长李融为活动致热情洋溢的欢迎辞,并预祝今天活动圆满成功。



“大宁”故事

      静安区大宁国际幼儿园教育集团成立于2015年,是探索多法人紧密型幼儿园教育集团的先行者。集团现有五所幼儿园:大宁国际幼儿园、大宁国际第二幼儿园、大宁国际第三幼儿园、大宁国际第四幼儿园、广中新村幼儿园。近年来,集团内各幼儿园基于“幼儿发展优先”理念,围绕静安“十四五”教育部重点课题“激活学生创造力:发达城区教学深度变革的实践性循证研究”,从尊重儿童天性,满足儿童发展需要出发,将“每一个幼儿都是天生的创造者”理念落实到各园的课程,将“创造性思维”作为幼儿培养目标中的关键素养,将课程作为培养和激活幼儿创造力的经历和启蒙。

     大宁国际第四幼儿园书记、园长顾立群作了题为“乐玩启智、激活幼儿创造力”的主题报告。报告从遵循幼儿发展规律出发,开蒙激趣、以玩启智、以玩育人,使儿童拥有快乐、自主、幸福的童年,成为“乐生活、乐运动、乐探究、乐表现”的,有初步科学素养的现代儿童。报告指出,创造教育不只是课程对幼儿的期待,更成为了教师的自我要求,成为了四幼的一种文化,这种文化将会一直推动着大家“向前看”“往前走”,四幼将继续追寻幼儿的兴趣 ,关注幼儿的全面发展,满足每一位幼儿个性化发展需求,探索幼儿创造教育之路,打造具有一定影响力的科学启蒙教育特色品牌,实现高质量发展,让幼儿乐享创造的童年! 

       活动的重点环节——微论坛,由大宁国际幼儿园教育集团领衔人,大宁国际幼儿园书记、园长华婷主持,围绕“支持幼儿主动学习经历,激活幼儿创造力”的话题带领老师们展开互动交流。首先,大家对话题中的关键词“主动学习经历”、“支持幼儿”、“幼儿创造力”进行剖析与解读,并站在不同角度提出各自的困惑:“园本课程如何成为激活幼儿创造力的经历?”、“怎样为教师构建支架,支持教师在实践中创造?”、“如何在一日活动中支持幼儿的主动学习?”聚焦这三个关键问题,广中新村幼儿园冯焰园长从课程顶层设计与架构的角度认为从课程理念,到培育目标,再到课程实施与课程评价,需要在持续不断地优化和调整中,建立课程的逻辑闭环。静安区学前教研员斯菲老师提出要激活幼儿的创造力,必须要激活教师的创造力。同时,要实现探索教研的转型和发展,培育教师创新思维和创新实践能力。对此,大宁国际第四幼儿园吴倩副园长分享园所如何依托区域及集团两个平台助推教师创造力发展;南阳实验幼儿园教研组长李祎超老师分享在课题引领下,如何开展基于问题的园本特色教研。大宁国际幼儿园青年教师林瑜讲述了自己和孩子一起创玩材料,师幼共同发现、探究和创造的小故事。培养学前儿童的创新素养,提升学前儿童的创新能力,需要融入孩子在幼儿园的主动学习经历。

     上海市教育功臣,特级园长、特级教师,原黄浦区思南路幼儿园书记、园长,现任上海市学前教育研究所所长郭宗莉老师做专家点评。郭老师对于活动给予充分的肯定。肯定静安多年坚守创造教育的实践与发展;肯定大宁国际幼儿园教育集团通过共享带动发挥集团提升办园质量内涵上的引领作用,并针对“如何激活幼儿创造力”提出见解。郭老师认为,创造潜能是培养未来创新人才的基础;幼儿创造性培养要尊重幼儿身心发展规律;幼儿园阶段的课程是促进幼儿学习发展的各种活动的整合和系统的构建,其特征是来源于幼儿的生活经验,价值在于能积极通过感官和环境相互作用获得更丰富更综合的直接经验。作为学前教育者,我们要支持幼儿具有创造力的学习经历,在保护童心的基础上培养幼儿敏锐的观察力。让创造从小创造开始,小创造从迷你创造开始。教师要激发幼儿的创造潜能,让他们可以发现一点点、了解一点点、创造一点点。


        活动最后,参会老师们共同走进大宁国际第四幼儿园自主探究活动现场。在室内外的不同场域中,孩子们与幼儿园的“落叶”、“沙水”、“滚筒”、“无人机”、“机器人”等多种材料互动,探索“100种”玩法,在多样态游戏活动中,尽情表达他们的无限创意与创造。



       大宁国际幼儿园教育集团坚信幼儿是天生的创造者,有力量的学习者,我们将持续带领幼儿行走在“主动学习”路径上,支持孩子每一次有意义的创造经历。让创造成为乐趣,让创造成为习惯。

       在全面建设高质量幼儿园背景下,大宁国际幼儿园教育集团将继续以“满足幼儿发展需要”为出发点和落脚点,以“激活幼儿创造力”为共同聚焦、并全程培育的核心素养,加强课程建设,研究教育支持,发挥集团集群共研优势,共享园所实践经验,在高质量发展的路上同频共振,持续擦亮“大宁国际幼儿园教育集团”这张优质的学前教育名片。



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